Los bebés recién nacidos a menudo emocionan a los padres y a las personas que los rodean debido a su comportamiento y caras divertidas. Los bebés atravesarán varias fases en su desarrollo y crecerán más rápido, especialmente en la edad de oro. En esta fase, habrá eventos por los que atraviesa el pequeño que se denominan las 'semanas maravillosas'.
Las semanas maravillosas fueron descubiertas por dos investigadores de los Países Bajos, a saber, el Dr. Frans X. Plooij y su esposa, la Dra. Hetty van de Rijt y escribió un libro titulado “Semanas maravillosas “En 1992. Se ven semanas maravillosas desde que los bebés crecen rápidamente y experimentan un rápido progreso físico y mental que se sitúa alrededor de los 20 meses.
Los bebés que experimentan la semana de las maravillas están marcados por 3C: llorando (llorando), pegajoso (pegado a su madre), y de maniático (quisquilloso) aunque el niño no esté enfermo. La duración de las semanas maravillosas puede suceder
¿Qué son las Wonder Weeks?
Wonder weeks es un término para describir la fase del desarrollo mental que atraviesan los bebés en sus primeros 20 meses. Al crecer físicamente, se estima que los bebés experimentan una mayor ansiedad. Los niños que de repente comienzan a inquietarse son señales de que experimentarán un aumento en el crecimiento y el desarrollo de su cerebro y sistema nervioso. Los patrones sensoriales y de pensamiento del bebé también se vuelven más sensibles. Las investigaciones muestran que se producen cambios neurológicos importantes en el cerebro de los bebés menores de 20 meses.
Los bebés tienen 10 etapas de desarrollo mental que a menudo se caracterizan por un comportamiento quisquilloso que ocurre a ciertas edades, a saber:
- 5 semanas, Situación cambiante
Los bebés comienzan a ser capaces de darse cuenta y responder a diversos estímulos en su entorno porque sus órganos, metabolismo y sentidos comienzan a desarrollarse.
- 8 semanas, Patrón
En este momento el bebé ya no siente que el entorno es un estímulo unitario, sino que es capaz de verlo con más detalle y por separado. Por ejemplo, los bebés comienzan a tomar conciencia de sus propias manos y pies.
- 12 semanas, Transición suave
Los bebés comienzan a reconocer y perfeccionar sus movimientos corporales. Por lo general, el bebé comenzará el movimiento con rigidez, luego se acostumbrará y comenzará a moverse con más suavidad.
- 19 semanas, Eventos
Los bebés comienzan a sentir sus cinco sentidos, como ver, oír, sentir, oler y saborear.
- 26 semanas, Relación
Los bebés comienzan a reconocer una conexión. Por ejemplo, la distancia entre lo lejos y lo cercano, por lo que a veces los bebés responden cuando las personas que conocen se están alejando o acercándose.
- 37 semanas, Categorías
Los bebés comienzan a agrupar una serie de estímulos al darse cuenta de un objeto. Por ejemplo, comienza a reconocer que los gatos son animales peludos y los perros no son caballos. Comenzó a notar las características de los animales.
- 46 semanas, Secuencias
Los bebés comienzan a reconocer y conocer la secuencia de una actividad. Por ejemplo, cuando se está bañando y el agua fluye por su cabeza, significa que tiene que cerrar los ojos o cuando come significa que tiene que sostener una cuchara.
- 55 semanas, Programas
Los bebés son conscientes de toda la secuencia de actividades, por ejemplo, después de bañarse, debe usar aceite de telón y luego ropa. O después de jugar, el juguete debe devolverse a su lugar.
- 64 semanas, Principios
En este momento, el niño sabrá que hay reglas para un evento. Por ejemplo, puede comenzar a darse cuenta de que, para dejarse llevar, necesita llorar y gritar.
- 75 semanas, Sistemas
Los niños comienzan a adaptar sus principios según el entorno. Comenzó a poder elegir qué tipo de niño quería ser. Por ejemplo, un niño que es honesto, paciente y cariñoso o viceversa.
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Esto sucede porque el cuerpo del bebé estimula el desarrollo, el metabolismo y los sentidos. En esta fase, se espera que los padres sean más reveladores con el crecimiento, el desarrollo, los cambios de comportamiento y las respuestas emocionales de los niños en lugar de ver estos cambios como un comportamiento travieso del niño. Los padres también pueden proporcionar el tratamiento y la educación adecuados de acuerdo con las etapas del desarrollo mental de los niños. Como los buenos valores sociales, como pedir ayuda a alguien de forma amable. O enséñeles a los niños a ser disciplinados, como devolver las cosas a su lugar original donde las llevaron.
No olvide decirle y enseñarle a su hijo que enojarse, gritarle a alguien o pegarle no es algo bueno. Pero no regañe al niño si comete un error, el niño tendrá miedo y se cerrará. (ANUNCIO)
